教师没有安全感，教室就没有安全感。今天从操作层面上说说，具体如何打造一间让学生不再害怕的教室。

2018-07-26

身为父母，多么渴望了解孩子在班级里的每一天啊！换位思考，我自己学生的家长，肯定也同样希望了解到孩子在班级的精神状态。怎么让家长及时了解呢？

2018-07-26

过去，教师们总是太依赖于专家怎么说、领导怎么安排，其实，教师的成长必须从自己的教育教学实际出发，在自己的亲身实践中提出问题，通过研究“我”的困惑和疑难，真正为教学实践扫除障碍，并提升自己的专业素养。

2018-07-26

班主任工作不易，充满了各种挑战，但我相信，你会在这份工作中体会到更多的快乐与成就感！

2018-07-26

班集体对每一个成员的成长，都有着至关重要的影响。这需要班主任去关注每一个学生的心理，努力成为学生心灵的美容师，激发班级活力。

2018-07-25

班主任是对学生的学习和成长负主要责任，同时引导学生学会对自己的学习和成长负责的人。学生毕业N年以后，记忆最深刻、关系最紧密的老师往往是班主任，因为学生与班主任之间的交往更为频繁、更为密切。

2018-07-25

一位好老师绝对不是照本宣科地讲课，而是在授课过程中经常提出问题，引导学生积极思考。有研究表明，教师35%~50%的教学时间都用于提问。

2018-07-24

作为教师，有一点是相通的，大家总是忙碌的，忙备课、忙教学、忙批改作业、忙评职、忙进修、忙文章、忙项目、忙各种检查、评比、验收和填表……但忙碌的结果却不尽相同。有的人枝头红艳艳，有的人则是寺庙里的和尚，于是就...

2018-07-23

孩子们都想轻轻松松过暑假，可是暑假当然少不了做“暑假作业”。什么样的暑假作业孩子最乐于去做，并感到学习的充实和快乐呢？

2018-07-23

班主任一定要与时俱进，正确引导学生用手机，利用校内外资源，因地制宜，扬长避短，使手机问题成为教育的一个重要契机，才能取得更好的教育效果。

2018-07-23